Autonomie et vie en communauté

Les repas

Les repas sont pour les enfants des moments de plaisir, d’échange et de découvertes de nouveaux goûts et de nouvelles textures. Notre équipe encourage les enfants à apprendre progressivement et à leur propre rythme à manger de façon autonome avec leurs couverts. Les repas sont aussi des moments de vie en communauté essentiels pour apprendre à attendre son tour, écouter les autres, dire « merci », « s’il te plait », se laver les mains avant et après le repas. Chaque enfant apporte son propre repas. Nous avons un réfrigérateur et un four à micro-ondes pour réchauffer les plats.

Les couches et la propreté

Les couches doivent être changées avec un grand respect du corps de l’enfant et aussi souvent que nécessaire. L’état de sa peau doit être constamment observé et pris en charge si nécessaire. L’apprentissage pour devenir propre est une étape importante du développement corporel et sociale de l’enfant. Cet apprentissage se fait progressivement, sans contrainte et selon la maturité de chaque enfant et avec l’accord des parents.

Vie affective et sécurité

L'estime de soi et l'amour occupent une place essentielle dans le développement d'un enfant en lui donnant la force d'affronter le monde extérieur. Chaque membre du personnel sait encourager, que ce soit par un regard, une parole, un câlin ou un geste rassurant, pour que chaque enfant se sente aimé et en sécurité, mais sans se substituer aux parents. Le personnel de l’école respecte les périodes d'intimité lorsqu'un enfant s'isole, se détend, rêve ou joue seul. Ces temps libres sont essentiels car ils lui permettent de développer son imagination, sa personnalité, et de cultiver ses propres dons, facilitant ainsi l'intégration des acquis. Chaque enfant est unique et évolue à son rythme et il est primordial de ne pas le comparer à un autre enfant. Un enfant peut garder son doudou ou son jouet, s'il le souhaite, pendant le temps de la crèche